张生
中共党员，理学硕士，中学高级教师，数学教研组长，金博宝app硕士研究生导师，内蒙古自治区名师工作坊成员，呼和浩特市名师工作室主持人，呼和浩特市学科中心组核心成员，呼和浩特市优秀教师，呼和浩特市教学能手，呼和浩特市学科带头人。曾获得全国第九届青年数学教师优秀课展示活动一等奖，自治区第二届中小学青年教师教学技能比赛一等奖，呼和浩特市首届青年教师线上教学技能比赛特等奖，呼和浩特市第六届青年教师基本功大赛一等奖，多次获得校级优秀班主任、先进班集体、师德标兵等称号，发表论文27篇。
师道微言: 数学是思维的体操。十六年的高中数学教学经历和三年的初中数学教学经历使我坚信，学习数学不能靠题海战术，而要重视对学生思维能力的培养，要引领学生喜欢上数学。这，正是我的强项。
王洪军
2008年毕业于东北师范大学数学与统计学院，统计学硕士，高级教师，内蒙古自治区兼职教研员，内蒙古自治区中小学教材教学研究专家库成员，呼和浩特市数学中心组成员，呼和浩特市名师工作室主持人，金博宝app教育硕士研究生指导教师。2019版普通高中数学教科书（人教B版）和教师教学参考书（人教B版）核心编委，完成国家级课题1项，自治区级课题4项，在《数学通讯》，《数学教学》，《中国数学教育》，《数学传播》（台湾）等学术期刊发表论文69篇，获呼和浩特市教师基本功大赛一等奖，多次主讲自治区级和市级示范课及教学讲座，多次参与呼和浩特市高三模拟考试命题与审校工作，在学校承担15年的尖子生辅导工作，所带学生多人考入清华大学，北京大学等顶级名校，所辅导的学生在高中数学联赛中有多人获一等奖与二等奖等奖项。
白晓新
呼和浩特市第三批中学数学名师工作室主持人， 2024年8月出版青春励志小说《青春时光机——我们的高三》，微课作品《人教B版高中选修2—3第三章统计案例3.2回归分析》在全国教育创新科研成果大赛中荣获微课组一等奖；班会课《我+=目标？》获得2019年中小学主题班会大赛一等奖；2021年5月《导数的四则运算》获得教学设计大赛一等奖，2019年及2022年所指导的学生论文《三角形四心向量结论及其应用》、《极点极线视角下的2022年全国乙卷理科数学第20题》均在《数学通讯》举办的“全国高中生数学论文竞赛”中获得二等奖，所指导的学生影像作品《夕阳纪》获得第十届全国青少年科学影像节三等奖，曾连续多次获得“优秀班主任”荣誉称号，连续多年参与送课下乡活动。